Educação • 16:34h • 04 de maio de 2026
Governo lança coleção de educação digital para formação de professores
Plataforma reúne cursos, guias e conteúdos em um único ambiente para apoiar a implementação da educação digital e midiática nas escolas brasileiras
Jornalista: Carolina Javera MTb 37.921 com informações de Agência Gov | Foto: Arquivo Âncora1
O Governo Federal lançou, na quinta-feira (30), a Coleção Brasileira de Educação Digital e Midiática, uma plataforma que reúne cursos, guias e recursos pedagógicos voltados à formação de professores, gestores e redes de ensino em todo o país. O anúncio foi feito durante um webinário transmitido pelo canal do Ministério da Educação.
A iniciativa organiza, em um único ambiente digital, conteúdos formativos já existentes, facilitando o acesso e contribuindo para a implementação da educação digital e midiática nas escolas.
Desenvolvida pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República em parceria com o Ministério da Educação, a plataforma conta com apoio técnico do Porvir e do governo do Reino Unido.
A coleção oferece mais de 90 cursos online, principalmente disponíveis no AVAMEC, além de materiais do MEC RED, webinários e guias estratégicos. Os conteúdos são voltados a diferentes perfis, desde professores até gestores educacionais.
Entre os recursos disponíveis estão guias para uso pedagógico de tecnologias, cursos autoinstrucionais com certificação e encontros virtuais sobre temas ligados à educação digital.
Um dos diferenciais da plataforma é a possibilidade de criação de trilhas formativas personalizadas, organizadas com base nos chamados Saberes Digitais Docentes. Professores também podem realizar um autodiagnóstico para identificar necessidades e acessar conteúdos mais adequados ao seu contexto.
Além de apoiar educadores, a coleção também foi pensada para fortalecer as redes de ensino, oferecendo materiais de planejamento, kits de divulgação e ferramentas de mobilização.
A proposta é ampliar a formação continuada de professores e contribuir para o desenvolvimento de competências essenciais dos estudantes, como pensamento crítico, uso consciente das tecnologias e participação no ambiente digital.
A iniciativa integra estratégias nacionais voltadas à educação conectada e representa um avanço na consolidação de políticas públicas para a integração das tecnologias e mídias no ensino, promovendo uma educação mais inclusiva e alinhada aos desafios contemporâneos.
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